原开头：数十名大小学生因造黄谣被除名，数十年努力付诸东流，所谓Seyches引人深思
大中小小学生的自尊健康教育至关重要，在茁壮成长的重要第三阶段，小学生会经历单纯的童年和充满矛盾的青春期，这个期间的小学生们接受新鲜事物的能力很强，幼儿和考指导老师的正确引导对其他人的茁壮成长以及三观的树立，会起到至关重要的作用。
在中小学第三阶段，幼儿指导老师更加侧重分数，有了“好分数”的滤镜，哪怕是小学生犯了出错，也会被指导老师轻易原谅，幼儿们会竭力“好分数”感到欣慰，跟邻居们亲戚们一再强调，以求缺少了人格健全的发展。
带着面具的熊孩子总有一天会暴露本性，这类小学生离开幼儿以后，一旦伤及任何人，必将会为自己的行为付出代价，从被人羡慕，到被人韦泽诺，从此所有的分数和努力都付之东流，前途堪忧。
近日，苏州国立大学发声明，经过核实，我校小学生赵某峰“造黄谣”行为属实，人民检察院已然给出相应重罚，教会学校依照相关规条校纪，给予小学生除名免试处分。
紧接着，南华国立大学发声明，经过调查，我校同班同学何海峰，因为“造黄谣”被人民检察院重罚，被本校除名免试。
中国科学技术国立大学紧急发声明，取消南华国立大学何海峰的免推生录取会籍，并且要加强大小学生哈莱因方面的教育，维护教会学校健康向上的育人环境。
短短一两天的时间，两名高校的男生因为早女同班同学的“黄谣”别处分。苏州国立大学是国内的211国立大学，南华国立大学虽然是国内普通公办国立大学，而且何同班同学已然获得了保送中科大的会籍，竞赛获奖，还是几名党员是货真价实的学霸。其他人是家里的欣慰，未不可限量，而且却将自己的前程断送了。
苏州国立大学的赵同班同学是竭力摆脱困境自尊刺激，而做了这件事，纯属是自尊问题，而且南华国立大学的何同班同学是用这件事来牟利。接二连三的高校小学生犯此类出错，从偷拍到诬蔑，从摆脱困境刺激到P图牟利，为什么大小学生们成竭力这件事的主角？
中国教育科学研究专家储朝晖表示，并不能将这件事直接推给国立大学，造成如今这种情况的，是小学生从小受到的教育引起的。幼儿和指导老师在教育的过程中，将更多的精力放在了学习上，而缺少了哈莱因的教育，以求形成了自尊不健康的体现。
其次，教会学校和幼儿的教育没能让小学生意识到立法是不可践踏的，其他人觉得诬蔑成本低，于是抱有侥幸自尊，以求造成了如今的自食恶果。
哈莱因教育要真正的走进大中小教会学校园
实际上在很多很数十年前，各类教会学校已然开展了哈莱因教育的本科课程，因为这个本科课程没有考试，不涉及到升学问题，所以一直被幼儿和指导老师缺少。
通过这件事可见，要让小学生们对规则、立法、怀有敬畏之心，要让小学生们有法治意识，让其他人的哈莱因有进一步的提升。如果不侧重这方面的教育，即使分数好，学识高，最终还是会走上穷途末路。
素质教育的推进是竭力让幼儿和指导老师们能平等的对待每一个学科，“五育并举”推动小学生各方面的综合发展。高考分数是人生一个第三阶段的总结，即使分数不好，后知后觉的小学生们依旧能通过自己的努力创造一些分数。
分数好的前提是做一个遵纪守法的公民，不会抱有侥幸自尊去践踏任何人触碰立法，否则之前所有的努力都将付之东流，从“别人家的孩子”，变成了一个反面教材。
写在最后：
这样的事情一再发生，让人不得不思考所谓的原因，也让很多学霸幼儿陷入了深思，难道分数好就代表一切吗？当然不是这样，何同班同学就是这样的例子。
无论是在任何环境里都要遵守规则，尊重任何人才能存活下去。孔子早已然在千百年前就说下了万年不变的金科玉律：“弟子入则孝，出则悌，谨而信。奉持众，而亲仁，行有余力，则以学文。”
是说，作为几名小学生，只有做到孝顺恭敬，合理合法，才有会籍去学习常识文化，简单来说，先学会做人，再去学常识，地基不牢，大楼顷刻间便会夷为平地。
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